Presentación El curso cuenta con una parte teórica y una aplicada en la que se proporcionan unos ejercicios prácticos, en los que se habrán de reflejar los conocimientos adquiridos, atendiendo a casos clínicos hipotéticos. Estas prácticas, debido al formato teórico-aplicado del curso, serán obligatorias para todos los alumnos/as y requisito indispensable para la obtención del diploma correspondiente. Para el seguimiento del curso dispondrás de un completo portal online, desde el que podrás realizar las prácticas, comunicarte con tus profesores y realizar las actividades propuestas. Este curso va dirigidos a aquellos alumnos y profesionales que quieran centrar su labor profesional en el área de la infancia y adolescencia. INDICE Cap. 1. PROCESOS EVOLUTIVOS DE 0-6 AÑOS. 1.1. CUESTIONES GENERALES 1.2. DESARROLLO SENSORIOPERCEPTUAL 1.3. DESARROLLO FÍSICO Y MOTOR 1.4. DESARROLLO COGNITIVO 1.5. ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE 1.6. DESARROLLO SOCIAL 1.7. DESARROLLO AFECTIVO Cap. 2. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO 2.1 PROBLEMAS NORMALES Y “ANORMALES”. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 2.2. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS BÁSICAS DE INTERVENCIÓN 2.3. LOS PREMIOS – REFUERZOS 2.4. LAS SANCIONES – CASTIGOS 2.5 LAS CONDUCTAS DE ESCAPE Y EVITACIÓN 2.6 TÉCNICAS DE APROXIMACIÓN GRADUAL